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初中物理学习四步走多观察，勤思考

　　每天我们都会看到很多的事、物、现象，你有细心观察过吗？思考过为什么会发生这种现象吗？这种现象包含着哪些知识？物理学习的能力就在这种细心观察和思考的过程中不断提高。一定要养成好习惯，“从生活走向物理，从物理走向社会”。

多动手，勤探究

新课标提倡实验探究，同学们有了更多进入实验室的机会，有了更多“经历基本的科学探究过程”的经历。

　　但很多同学对探究的理解还有些狭隘，认为只有在学校、进实验室、使用专门的器材才可以进行实验探究。

　　其实，并不是这样的。我们在学校可以探究，常熟初二物理同步辅导，回家依然可以探究，实验室里的很多器材其实就是来自于生活中的各种物品。

重基础，狠落实

　　基础是学习的根本和关键。有些同学一见难题就来劲儿，一见怪题、偏题就想试试，一旦做出来感觉自己要比其他同学聪明很多。

　　其实，这是大错而特错的。我们应在基础知识、基本技能和基本方法上下大力气，从事实和现象出发，归纳要学习的概念，常熟初三物理辅导哪里好，掌握知识与技能，体验过程与方法，并能熟练地应用，将学习落在实处，养成良好的学习习惯。

　　哪些是好习惯呢？比如记笔记就是个好习惯，好同学的笔记本都有自己的格式，哪些地方用来记板书，哪个地方记思考题，哪个地方记心得，都是经过斟酌的；

　　比如“错题本”就是个好习惯，考试、练习中遇到错误，要及时改错，并将错误积累在专门的本子上。

　　还有认真听课的好习惯，规范解题的好习惯，听老师话的好习惯，自己能提出问题的好习惯等等。

一段内容学习完了，自己做学习的总结，这还是一种好习惯，总结的过程既是复习的过程，更是一个升华提高的过程。

学会自我管理

　　学习不是为父母、为老师，学习是自己的事，要自己管理好自己的一亩三分地儿。

　　要有一个学习目标，自己现在的位置如何，有哪些优势，哪个地方可以再提高，哪些方面存在不足，要如何改进，每天自己学习的效率如何，学习的状态如何，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，都要心里有数，心有对策。

如何才能学好初中物理初中物理学比较系统和深入地的研究有关运动、热运动和电磁运动等物理现象的发生、i发展及其变化规律的科学。初中将学习i大量重要物理概念、规律，而这些概念、规律，是解决各类问题的基础。学习物理要力求做到“五会”：

　　1、会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。

　　2、会表达：明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。

　　3、会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件。

　　4、会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义。

　　5、会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

　　重视画图和识图：

在初中物理课里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。画图主要分两部分：一部分画图属于作图类型题，比方说，作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等；另一部分，根据现成的图形学会识图，所谓识图是指要注意结合条件看图，不仅要学会把复杂的图形看简单，更要学会在复杂的图形中看出基本图形。

重视观察和实验：

　　物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法。对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察，才能对所学的物理知识有生动、形象的***认识；只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。在学习物理知识的过程中，应该重视实验，注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来，其中也包含与物理实验现象的结合，因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来。

　　结合“首尾”经行分析：

　　物理知识的特点是由简到难，逐步深入，随着学习知识的增多，许多同学都感到物理题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。拿到一道题后，一般有两条思路：一是从结论入手，看结论想需知，逐步向已知靠拢；二是从已知条件出发，从已知逐步推向未知。当两个思路“接通”时，便得到解题的通路。这种分析问题的方法，物理，就是我们平时常说的“两头堵”的方法。　

假期如何学好初中物理 物理学是一门以实验为基础的学科，它的基本理论渗透在自然科学的许多领域，应用于生活科技的各个角落。伴随着假期生活的到来，那么在假期中学生们怎样能劳逸结合，既能休息好又能将物理这门课程有所提高呢？下面我从初中物理学科的角度，来说一说在假期中，学生怎样自己学好物理这门课程。

一、注重观察 乐于思考

假期给同学们提供了联系实际、贴近生活的好机会，用我们的眼睛去发现生活中的物理知识，例如：初二的学生可以到火车站看一看列车时刻表，计算一下从宣化区到北京火车的平均速度；坐在火车上，观察对面行驶过来的火车或者站在站台上乘客的运动状态；坐汽车时观察一下汽车的时速表，当听到汽车倒车雷达响起时，下车观察汽车与障碍物的距离；

只要你注意观察，在我们身边无时无刻不在发生着各种物理现象。通过观察现象再去思考成因，在不知不觉中知识就会增长，学习物理的兴趣就会越来越浓。

二、梳理笔记 归纳总结

一个学期下来，我们在物理课上一定记了很多的笔记，课堂上高度紧张，回到家又忙于完成作业，利用假期的时间，我们再把它们认真的梳理，归类，总结，让学了一学期的知识结构更加清晰，明了。

三、动手实验，

实验是学习物理的重要方法之一，也是中考命题的方向之一。在学校、在课堂由于教师的课时限制，学生接触的实验大部分都是老师做的演示实验，即便是去实验室，留给学生的时间也是非常有限得，所以利用假期的空闲时间，常熟初三物理辅导班，从容地去收集身边有用的器材，将课堂上老师没有时间做，或教师做的演示实验，自己再亲身体验一下。

四、博览群书 开阔视野

在假期中，我们还要多看课外书，可以看一些物理学史或物理学家的自传、故事等这方面的书，来拓宽自己的知识面。物理学史在近几年的中考命题中时常出现，我们了解了物理学史，才能深入体会物理的发展过程，有助于建立系统的物理知识体系。