常熟小学语文辅导班-常熟星火教育(在线咨询)-语文

学习语文的好方法多读， 就是反复读。

据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

强记， 就是有目的地克制自己，进行记忆。

有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中 重新巩固记忆。

古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分。

日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文， 先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，常熟小学语文辅导班，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器i官，并进入记忆的高i级阶段，“好记性不如头”不无道理。

小学阅读有哪些关键期1、感官关键期（0-6岁）

孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。

因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。

2、形象视学发展的关键期（4岁以前）

这个时期儿童的形象视觉发展***迅速。

这时候的孩子，一般喜欢'上公园'、'出去玩'，这是因为那里有丰富的室外自然风光、鲜明的画面。

3、音乐才能发展的关键期（3-5岁）

如果要培养孩子的音乐智能，一定不要错过3~5岁的音乐智能关键期，可以让孩子多听听古今中外名曲，多参加音乐活动。

4、语言关键期（3~6岁）

这个时候是孩子学习口头语言的关键期，这个时候，父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力。

5、学习外语的关键期（3-12岁）

是学习外国语的关键期，如果错过了这段时期，再开始学外语，就要付出多倍的努力；即使这样，也不一定能学好。

6、秩序关键期（2-6岁）

2岁到6岁是教孩子知晓、做到有规矩的关键期。

在这个时期，父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心，多与别的孩子交朋友。

7、想像力关键期（2-8岁）

这个时期，家长要让***多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片，识字后多读书。

8、文化敏感期（小学1-4年级）

到了6-9岁，即在我国小学中低年级阶段，则出现想探究事物的强烈需求。

因此，这时期孩子的心就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化播种。

9、黄金阅读期（8-14岁）：

5岁左右，是儿童开始由看图发展到识字，是孩子的阅读启蒙敏感期；

5-7岁，应该进入大量识字的阶段；

8-10岁，应该进入自由流畅阅读的阶段。

在经历了***期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础，在小学中年级（3~4年级），孩子应该进入他一生中第i一个，也是***i重要的一个黄金阅读期。

这是每一个人在其一生中，由于生理、心理、教育的发展，存在着一个***i佳阅读时期，如果错过了这一时期的大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。

小学生阅读的好处

阅读是一个人***基本的学习能力，对于刚入小学的一年级学生来说，培养孩子们的阅读兴趣，让孩子养成爱读书的良好习惯，对于其终生的学习与成长具有十分重要的意义。

阅读的好处多多，首先能让孩子早识字，多识字。识字是阅读的前提。小学新课程改革后，新教材鼓励学生多认少写，尽早阅读。新教材中一年级的认字量由老教材的400多个增加到900多个，翻了一番多。而且***认为，5岁前后是孩子的***i佳识字期，如何让孩子多识字呢，可以让我们的孩子多读书，我们便要从培养孩子的阅读兴趣入手，多采取一些有意义的办法，因而新学期我们增设了阅读课，让孩子们在阅读中增加识字量。我们采取了很多积极有效的方法诸如戴红星、奖励文具等办法激励孩子阅读的积极性，收到了很好的成效。孩子从***i初的磕磕巴巴，语文，拼音不会拼读到现在可以流利的朗读，准确断句，不得不说孩子进步显著。

其次可以教会孩子基本的阅读方法。孩子有了自己喜欢的书，正确的阅读方法十分重要，我们会教给孩子一些基本的阅读方法：遇到不认识的字词要查字典词典、遇到精彩的语句要记录和积累下来、尝试复述故事梗概等。

培养孩子良好的阅读习惯除了学校的努力以外还要求家长做到：

首先要营造良好的家庭读书氛围。家长要注意多营造一些家庭读书氛围。在孩子的房间里多张贴一些有关读书的宣传画，常熟小学语文辅导课，为孩子配备书橱、书桌等。家长的读书示范作用也很重要，家长如果有时间，常熟小学语文课后寒假辅导，不妨多与孩子交流读书收获，与孩子进行阅读比赛等，都可以提高孩子的阅读兴趣。

二是指导孩子多读好书。一本好书可以让人终生受益。目前适合儿童阅读的各类图书报刊主要有：中外现代、当代童话，古今中外寓言，成语故事，神话故事，中外历史故事和民间故事，诗歌散文作品，长篇文学名著，当代文学作品，科普科幻读物，传统道德和古代经典名篇等。读书读***要放在培养兴趣于阅读习惯上。家长要让孩子自己选择读书内容，千万不能把书硬塞给孩子。

相信通过老师的要求和引导，家长的积极配合，我们孩子的阅读能力一定能得到加强。让孩子养成了休息时阅读、睡前阅读随时随地都乐于阅读的好习惯。总之，一年级就注重阅读的基本训练，不但对巩固字词有好处、丰富儿童的词汇，而且能为中高年级作文打下基础。